在幼儿园里，幼儿 们善于观察，教师发现孩子们的注意力总 会被突然掉落下来的叶子吸引住了，还不断地从地上拾到了各种各样的树叶，玩得不亦乐乎，在孩子们展示自己的叶子的时候，这使教师不禁想到，这正与 主题“我爱大自然 ”相符吗。在正常的思维下，如果讲到大自然，我们通常会先讲自然中的植物，从植 物出发，再到树木，最后讲到树木的根茎叶，经过这次孩子们秋游，拾落叶的举动，何不换种方式，从最小的知识开始，再到大的环节。对此，教师生成了这次的综合 活动：有趣的叶子。想通过观察探索这个身边随处可见的小景物，来培养孩子们的观察、比较、分析综合能力以及语言表达能力，从而让幼儿了解自然，热爱自然。